Sustav podrške u Gradu Zagrebu

Udruga Zamisli: konferencija o sustavu podrške osobama s invaliditetom u Zagrebu.

Online konferencijom "Sustav podrške za studente s invaliditetom i djecu s teškoćama u razvoju u Gradu Zagrebu" se željelo ukazati na izazove s kojima se susreću djeca s teškoćama u razvoju i studenti s invaliditetom tijekom školovanja.

"Konferenciju smo održali u sklopu projekta "Položaj osoba s invaliditetom u Gradu Zagrebu" kako bismo naglasili da podrška djeci s teškoćama u razvoju tijekom školovanja, kao i studentima s invaliditetom tijekom studiranja treba biti sustavno uređena i organizirana, a ne da osoba s invaliditetom ovisi o pomoći članova obitelji ili volontiranju i naklonosti osoba u njenoj okolini: učitelja, vršnjaka ili kolega s fakulteta", istaknula je Svjetlana Marijon, predsjednica Udruge Zamisli.

"Poseban je problem nedostatak kontinuiteta podrške pri prijelazu iz jednog sustava u drugi i to što se bolna točka osobne asistencije, pogotovo akutno odražava u sustavu visokog obrazovanja", naglasila je Branka Meić Salie, savjetnica pravobraniteljice za osobe s invaliditetom. Ne odnosi se to samo na podršku tijekom nastave, nego je "od presudnog značaja postaje i ona podrška koja je zapravo nužna za cjelokupno funkcioniranje jedne osobe, kao što je prilagođen prijevoz i asistencija ne samo tijekom nastave nego i u studentskom domu, što zapravo bude velika prepreka studiranju.", dodala je Meić Salie.

Ines Tolić iz Gradskog ureda za socijalnu zaštitu i osobe s invaliditetom Grada Zagreba na konferenciji je istaknula kako broj pomoćnika u nastavi u Gradu Zagrebu kontinuirano raste i iskustvo je pokazalo da učenici s teškoćama u razvoju koji imaju podršku postižu bolje rezultate i u obrazovnom i u socijalnom smislu.

Profesorica dr. sc. Kristina Urbanc sa Studijskog centra socijalnog rada Pravnog fakulteta u Zagrebu prezentirala je najnovije istraživanje o podršci osobama s invaliditetom tijekom studiranja te istaknula kako prilagodba osobama s invaliditetom nije nikakva pošteda, već je to ispravan način na koji student s invaliditetom može pokazati svoje znanje i može sudjelovati u procesu nastave. "U prilagodbi možemo imati smjernice, načela i etiku, ali prije svega trebamo zastupati individualizirani pristup na koji studenti imaju pravo jer iza svake dijagnoze se krije osoba sa svojim individualnim potrebama i načinima suočavanja", zaključila je dr. sc. Urbanc. Tijekom konferencije koja je okupila više od 40 sudionika svoja iskustva podijelili su srednjoškolci i studenti s invaliditetom: Laura Begić, Laura Soče i Andrija Tabak.

"Imala sam sreću da sam odrastala u okolini gdje su me svi poticali da nastavim sa svojim obrazovanjem i da ne odustajem. Koliko god bilo nekakvih prepreka koje su me možda kočile, imala sam prijatelje, koji su mi uvijek bili podrška i koji su me stvarno možda i najviše motivirali, također moja obitelj, oni su isto bili uz mene, informirali se, borili se za moja prava tako da, sve u svemu, jako sam zahvalna na svoj podršci koju sam dobila.", opisala je srednjoškolka Laura Begić te dodala: "Nadam se da će sada, s obzirom na to da se dosta srednjih škola preuređuje zbog potresa, škole i prilagođene za osobe s invaliditetom, kako bi buduće generacije imale možda veći izbor."

"U srednjoj i osnovnoj školi bilo je nekih malih problema s prilagodbom literature. Recimo, meni kao slijepoj osobi je bilo vrlo teško s matematikom: ono što je vama jedan korak, jer možete vidjeti broj i zamisliti ga, meni je to bilo vrlo teško. Nastavnici nisu znali na koji način meni pristupiti, ali su ipak pronašli načina i ispitivali su me samo teoriju, što njima ponekad nije bilo dovoljno, ali ja sam jedino na taj način mogla tome pristupiti.", rekla je studentica Laura Soče te dodala da joj danas tijekom studiranja vrijednu podršku pruža i nenastavno osoblje fakulteta.

"Što se tiče profesora, imao sam jako dobra iskustva, svi su mi izlazili u susret. Ja sam po prirodi takva osoba koja, ako nešto zapnem - zapet' ću. Tako su me odgojili, da ne vidim sebe kao osobu u kolicima nego da zapravo pokušam biti jednak s drugim ljudima oko sebe i sa svojim vršnjacima.", opisao je politolog Andrija Tabak i dao savjet budućim studentima: "Probajte se od prvog dana sprijateljiti sa što više ljudi i održavati kontakte, jer ćete tako doskočiti raznim problemima, poput dobivanja bilješki i potrebnih informacija.".

Na online konferenciji "Sustav podrške za studente s invaliditetom i djecu s teškoćama u razvoju u Gradu Zagrebu" se okupilo 40 sudionika, a cilj je bio potaknuti djecu s teškoćama u razvoju i osobe s invaliditetom na školovanje i studiranje u skladu s njihovim željama i sposobnostima te potaknuti institucije na unapređenje postojećih sustava podrške djeci s teškoćama u razvoju i studentima s invaliditetom.

Autorica: Ivona Šeparović


Nema događanja
Prošli mjesec Studeni 2021 Sljedeći mjesec
P U S Č P S N
week 44 1 2 3 4 5 6 7
week 45 8 9 10 11 12 13 14
week 46 15 16 17 18 19 20 21
week 47 22 23 24 25 26 27 28
week 48 29 30

Provodimo s partnerima

Suradnici

Umrežavanje

Doprinos